當(dāng)前位置：首頁?>?黨的建設(shè)?>?黨建動(dòng)態(tài)
樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育開展以來，中國電科全系統(tǒng)各級(jí)黨組織對(duì)照“立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實(shí)干”總要求，以一體推進(jìn)學(xué)查改為抓手，凝心鑄魂、深學(xué)細(xì)悟、學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、見行見效。
各單位聚焦“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”開展學(xué)習(xí)研討，引導(dǎo)黨員干部在深查細(xì)照中校準(zhǔn)思想坐標(biāo)。產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)研究院、智能院、電科材料堅(jiān)持深學(xué)、真查、實(shí)改一體推進(jìn)，組織讀書班、專題研討，采用集體學(xué)習(xí)、專家授課方式，深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績觀的重要論述，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦科研管理、服務(wù)基層、資源調(diào)配等重點(diǎn)領(lǐng)域，全面查擺政績觀偏差問題，建立問題臺(tái)賬，結(jié)合查擺問題和整改實(shí)際，細(xì)化整改措施，深入下屬公司、組織公司中層骨干開展集體研討，實(shí)行清單化閉環(huán)式整改，學(xué)用結(jié)合推動(dòng)解決實(shí)際問題。電科裝備、23所持續(xù)深化理論研討，帶動(dòng)基層黨組織緊密結(jié)合“十五五”規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)企、核心技術(shù)攻關(guān)、年度重點(diǎn)任務(wù)，談?wù)J識(shí)、找差距、明路徑，把正確政績觀貫穿于落實(shí)國家重大工程攻堅(jiān)、單項(xiàng)冠軍培育、推進(jìn)智能化轉(zhuǎn)型全過程，引導(dǎo)黨員干部在急難險(xiǎn)重任務(wù)中亮身份、當(dāng)先鋒、作表率。
弘揚(yáng)真抓實(shí)干的作風(fēng)，重實(shí)干、重實(shí)績、重實(shí)效，各單位努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為研究新情況、解決新問題的思路舉措。電科數(shù)字、22所組織專題讀書班，扎實(shí)開展個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)與專題研討，緊扣“效率·效益”主題，引導(dǎo)各級(jí)黨員、干部深入學(xué)習(xí)檢視，厚植體系化智能化轉(zhuǎn)型理念，提升戰(zhàn)略執(zhí)行、科研生產(chǎn)、管理和資源配置效率，健全重大項(xiàng)目監(jiān)管體系，提高考核的差異性、針對(duì)性、科學(xué)性，堅(jiān)持“開門教育”，主動(dòng)深入調(diào)研科研生產(chǎn)一線，切實(shí)解決職工群眾急難愁盼的問題，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。電科芯片、中國網(wǎng)安把學(xué)習(xí)研討作為首要任務(wù)貫穿始終，以“領(lǐng)學(xué)+研討+查問”結(jié)合方式將理論學(xué)習(xí)與問題整改深度融合，結(jié)合對(duì)國家“十五五”規(guī)劃綱要系列部署、數(shù)智化轉(zhuǎn)型如何落地和前期調(diào)研中收集的民生問題，直面痛點(diǎn)難點(diǎn)逐一“過篩子”，切實(shí)把問題找準(zhǔn)，把根源剖透，把整改抓實(shí)。規(guī)劃院、16所在深化學(xué)習(xí)研討中筑牢思想根基，同貫徹落實(shí)集團(tuán)公司提升戰(zhàn)略能力和體系化智能化轉(zhuǎn)型結(jié)合起來，把握“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措，堅(jiān)持“顯績”與“潛績”并重，建立查擺問題清單和整治臺(tái)賬，激勵(lì)黨員干部立足職責(zé)使命，以務(wù)實(shí)作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)年度重點(diǎn)任務(wù)落地見效。
